ĐA Toán học kỳ I (2009-2010) lớp 10 - NC

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Quý Phương (trang riêng)
Ngày gửi: 05h:24' 17-12-2009
Dung lượng: 58.9 KB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Vũ Quý Phương (trang riêng)
Ngày gửi: 05h:24' 17-12-2009
Dung lượng: 58.9 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
0 người
SỞ GD-ĐT THANH HOÁ ĐỀ THI HỌC KỲ I (năm học 2009-2010)
Trường THPT Bỉm Sơn
------------------------ Môn thi: Toán 10 - Nâng cao
Thời gian: 90 phút
( Đề gồm 1 trang)
-------------------------* * *--------------------
Bài 1: (3,0 điểm)
a) Xác định a, b để đồ thị hàm số đi qua 2 điểm A(1; 8), B(-1; -2)
b) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số
c) Biện luận theo m số nghiệm của phương trình
Bài 2: ( 2,0 điểm)
a) Giải phương trình:
b) Giải hệ phương trình:
Bài 3: ( 1,0 điểm)
Cho phương trình: . Tìm m để phương trình có hai nghiệm thoả mãn .
Bài 4: ( 3,0 điểm)
Cho ba điểm A(4; -2), B(0; 1), C(2; 2).
a) Xác định diểm D sao cho tứ giác ABCD là hình bình hành.
b) Chứng minh tam giác ABC vuông và tính diện tích ta giác đó.
c) Gọi H là hình chiếu của C lên đường thẳng AB. Tìm toạ độ điểm H.
Bài 5: ( 1,0 điểm)
Cho tam giác ABC. Tìm tập hợp các điểm M thoả mãn:
--------------------------- Hết ----------------------------
SỞ GD-ĐT THANH HOÁ ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I ( 2009-2010)
Trường THPT Bỉm Sơn
------------------------ Môn thi: Toán 10 – Nâng cao
( Đáp án gồm 3 trang)
-----------------------* * *----------------------
Bài
Ý
Nội dung
Điểm
Bài 1
(3,0điểm)
a)
1.0
Đồ thị hàm số đi qua 2 điểm A(1; 8), B(-1; -2)
0.5
0.5
b)
1.0
* Ta có a=1, b=4, c=3 toạ độ đỉnh là: I(-2; -1)
Hàm số đồng biến trên (-1; +), nghịch biến trên (-; -1)
Bảng biến thiên:
x
- -2 +
y
+ +
-1
0.5
* Đồ thị đi qua các điểm (-1; 0), (-3; 0), (0; 3), (-4; 3)
0.5
c)
1.0
(1)
* Vẽ đồ thị hàm số
- Vẽ parabol (p):
- Vẽ parabol (P’) đối xứng (P) qua Ox
- Xoá đi các điểm của (P) và (P’) nằm dưới trục hoành
0,5
*Số nghiệm của phương trình (1) là số giao điểm của đồ thị hàm số
và đường thẳng y = m+1.
+) m+1<0 m<-1, phương trình (1) vô nghiệm
+) m+1=0; m+1>1 m=-1; m>0, phương trình (1) có 2 nghiệm
+) m+1=0 m=-1, phương trình (1) có 3 nghiệm phân biệt.
+) 00,5
Bài 2
(2.0 điểm)
a)
1.0
0.5
0.5
b)
1.0
0.5
Vậy hệ phương trình có 2 nghiêm:
0.5
Bài 3
(1,0 điểm)
(1)
* Phương trình (1) có 2 nghiệm
0.25
* thoả mãn
Kết hợp suy ra m=4 là giá trị cần tìm
0.75
Bài 4
( 3,0 điểm)
a)
1.0
Giả sử D(x; y), ta có
Tứ giác ABCD là hình bình hành
0.5
Trường THPT Bỉm Sơn
------------------------ Môn thi: Toán 10 - Nâng cao
Thời gian: 90 phút
( Đề gồm 1 trang)
-------------------------* * *--------------------
Bài 1: (3,0 điểm)
a) Xác định a, b để đồ thị hàm số đi qua 2 điểm A(1; 8), B(-1; -2)
b) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số
c) Biện luận theo m số nghiệm của phương trình
Bài 2: ( 2,0 điểm)
a) Giải phương trình:
b) Giải hệ phương trình:
Bài 3: ( 1,0 điểm)
Cho phương trình: . Tìm m để phương trình có hai nghiệm thoả mãn .
Bài 4: ( 3,0 điểm)
Cho ba điểm A(4; -2), B(0; 1), C(2; 2).
a) Xác định diểm D sao cho tứ giác ABCD là hình bình hành.
b) Chứng minh tam giác ABC vuông và tính diện tích ta giác đó.
c) Gọi H là hình chiếu của C lên đường thẳng AB. Tìm toạ độ điểm H.
Bài 5: ( 1,0 điểm)
Cho tam giác ABC. Tìm tập hợp các điểm M thoả mãn:
--------------------------- Hết ----------------------------
SỞ GD-ĐT THANH HOÁ ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I ( 2009-2010)
Trường THPT Bỉm Sơn
------------------------ Môn thi: Toán 10 – Nâng cao
( Đáp án gồm 3 trang)
-----------------------* * *----------------------
Bài
Ý
Nội dung
Điểm
Bài 1
(3,0điểm)
a)
1.0
Đồ thị hàm số đi qua 2 điểm A(1; 8), B(-1; -2)
0.5
0.5
b)
1.0
* Ta có a=1, b=4, c=3 toạ độ đỉnh là: I(-2; -1)
Hàm số đồng biến trên (-1; +), nghịch biến trên (-; -1)
Bảng biến thiên:
x
- -2 +
y
+ +
-1
0.5
* Đồ thị đi qua các điểm (-1; 0), (-3; 0), (0; 3), (-4; 3)
0.5
c)
1.0
(1)
* Vẽ đồ thị hàm số
- Vẽ parabol (p):
- Vẽ parabol (P’) đối xứng (P) qua Ox
- Xoá đi các điểm của (P) và (P’) nằm dưới trục hoành
0,5
*Số nghiệm của phương trình (1) là số giao điểm của đồ thị hàm số
và đường thẳng y = m+1.
+) m+1<0 m<-1, phương trình (1) vô nghiệm
+) m+1=0; m+1>1 m=-1; m>0, phương trình (1) có 2 nghiệm
+) m+1=0 m=-1, phương trình (1) có 3 nghiệm phân biệt.
+) 0
Bài 2
(2.0 điểm)
a)
1.0
0.5
0.5
b)
1.0
0.5
Vậy hệ phương trình có 2 nghiêm:
0.5
Bài 3
(1,0 điểm)
(1)
* Phương trình (1) có 2 nghiệm
0.25
* thoả mãn
Kết hợp suy ra m=4 là giá trị cần tìm
0.75
Bài 4
( 3,0 điểm)
a)
1.0
Giả sử D(x; y), ta có
Tứ giác ABCD là hình bình hành
0.5
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






CÁC Ý KIẾN MỚI NHẤT